Trang chủ / Gia sư cho trường quốc tế / GIÁO VIÊN DẠY ENGLISH LITERATURE

GIÁO VIÊN DẠY ENGLISH LITERATURE

13/07/2018

GIÁO VIÊN DẠY ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE

Trung tâm gia sư Nhật Tân là trung tâm uy tín chuyên cung cấp gia sư cho học sinh trường quốc tế ,. Đến với gia sư Nhật Tân, chúng tôi xin cam đoan quý phụ huynh có con em học tại Trường Quốc Tế sẽ cảm thấy thật sự hài lòng.

Trong các môn học quốc tế như Toán (Mathematics), Vật lý (Physics), Hóa học (Chemistry), Sinh học (Biology), Kinh tế (Economy) thì có môn Ngôn ngữ văn học Anh (English language and literature). Đây là môn gây rất nhiều khó khăn cho các em học sinh quốc tế.

Học sinh sẽ học các kỹ năng cần thiết cho phân tích nâng cao về ngôn ngữ và văn học. Đến cuối khóa học, Học sinh sẽ quen thuộc với các ngành học chính của ngôn ngữ, và sẽ nghiên cứu một loạt các tài liệu trong nhiều bối cảnh khác nhau.

Khóa học tiếng Anh và văn học (English language and literature) là một trong những khóa học rộng nhất, cho bạn cơ hội học viết bằng tiếng Anh từ nguồn gốc của nó ở Anh-Mỹ cho đến văn học của thế kỷ 20 và đầu thế kỷ 21. Cũng như văn học Anh, bạn có thể nghiên cứu các tác phẩm viết bằng tiếng Anh từ các nơi khác trên thế giới. Khóa học cũng cho phép bạn có mức độ lựa chọn đáng kể về các chủ đề bạn muốn tập trung vào. Nó cũng đòi hỏi bạn phải xem xét các quy trình quan trọng mà bạn phân tích và đánh giá, để tìm hiểu về hình thức và kỹ thuật văn học, và để nghiên cứu sự phát triển của ngôn ngữ tiếng Anh.

Việc tiếp cận môn học tiếng Anh và văn học (English language and literature) là một điều không hề đơn giản cho các bạn đang theo học các trường quốc tế tại Việt Nam. Việc tìm kiếm giáo viên dạy môn này cũng rất khó khăn vì nó không phải như môn tiếng anh thông thường.

IB English A

Trong khóa học Ngôn ngữ A: Ngôn ngữ và Văn học, học sinh sẽ tìm hiểu về bản chất phức tạp và năng động của ngôn ngữ, đồng thời khám phá các khía cạnh thực tế và thẩm mỹ của nó. Họ sẽ khám phá vai trò quan trọng của ngôn ngữ trong giao tiếp, phản ánh kinh nghiệm và định hình thế giới. Học sinh cũng sẽ tìm hiểu về vai trò của chính mình với tư cách là người sản xuất ngôn ngữ và phát triển các kỹ năng sản xuất của mình.

Paper 1

Paper 1 là một bài kiểm tra không nhìn thấy được, được đánh giá từ bên ngoài. Ở cấp độ tiêu chuẩn (SL), bạn có 1 giờ 15 phút để viết bài phân tích về 1 trong 2 văn bản không thuộc thể loại văn học. Ở cấp độ cao hơn (HL), bạn có 2 giờ 15 phút để viết 2 bài phân tích riêng biệt, mỗi bài về 2 văn bản kích thích. Ở cả HL và SL, mỗi văn bản được kèm theo một 'câu hỏi hướng dẫn' yêu cầu bạn khám phá cả đặc điểm văn phong và chủ đề của văn bản kích thích. Câu hỏi hướng dẫn này tạo thành lực đẩy chính cho phân tích của bạn. Ở SL và HL, Bài 1 được tính vào 35% điểm cuối cùng của bạn. Phần này của Trang web hỗ trợ cung cấp cho bạn các ví dụ về bài làm của học sinh (được đánh dấu), các hoạt động thực hành và kỹ năng cũng như hướng dẫn chung.

Paper 2

Paper 2 là một bài luận so sánh, được đánh giá ngoài về hai tác phẩm văn học và 1 trong 4 câu hỏi tự luận không nhìn thấy. Cả sinh viên trình độ cao và tiêu chuẩn của khóa học Ngôn ngữ và Văn học và khóa học Văn học đều nhận được 4 câu hỏi tiểu luận như nhau và có 1 giờ 45 phút để viết bài luận. Tại SL, Bài 2 được tính vào 35% điểm tổng kết của bạn. Ở cấp độ cao hơn, Bài 2 được tính vào 25% điểm tổng kết của bạn. Các tiêu chí đánh giá là giống nhau ở SL và HL. Phần này cung cấp cho bạn các ví dụ về các bài viết, kỹ năng và hoạt động thực hành, bài thực hành và hướng dẫn của học sinh (được đánh dấu).

HL Essay

Như tiêu đề gợi ý, Bài luận HL chỉ dành cho sinh viên trình độ cao hơn. Đây là một bài luận dài 1.200-1.500 từ về một tác phẩm văn học hoặc tác phẩm phi văn học, chưa được sử dụng cho một hình thức đánh giá nào khác. Bài luận phải khám phá một 'dòng điều tra' của sự lựa chọn. Dòng điều tra có thể khám phá một hoặc nhiều trong số bảy khái niệm từ khóa học này. 20 Điểm có sẵn cho thành phần đánh giá này (5 điểm x 4 tiêu chí) cho 20% điểm tổng kết của học sinh.

Individual oral (IO)

Bài nói cá nhân (IO) là bài thuyết trình trong 10 phút về 1 văn bản văn học và 1 văn bản phi văn học và một vấn đề toàn cầu, sau đó là phần thảo luận 5 phút giữa học sinh và giáo viên. Học sinh nói trong 5 phút về mỗi (trích từ a) văn bản, cho biết tác giả của mỗi văn bản khám phá một vấn đề toàn cầu như thế nào. Học sinh chọn văn bản và vấn đề toàn cầu và chuẩn bị dàn ý dài một trang với không quá 10 gạch đầu dòng. Trong kỳ thi với giáo viên của mình, học sinh phải mang theo dàn ý và các bản sao không chú thích của các đoạn trích. Học sinh phải thông báo cho giáo viên về các lựa chọn văn bản và vấn đề của mình ít nhất một tuần trước kỳ thi. IO được đánh giá nội bộ bởi giáo viên của học sinh, sử dụng các tiêu chí đánh giá. Tại SL, IO được tính vào 30% điểm cuối cùng của bạn. Tại HL, IO được tính vào 20% điểm tổng kết của bạn. Phần này cung cấp cho bạn các ví dụ (được đánh dấu) về sự thể hiện, kỹ năng và các hoạt động thực hành và hướng dẫn của học sinh.

Nội dung khóa học AS A level English Language & Literature

Chương một

Học sinh sẽ học Tuyển tập các văn bản nói và viết có tựa đề “Tiếng nói và Viết”, bao gồm nhiều loại văn bản khác nhau, chẳng hạn như các bài báo và báo cáo; đoạn trích từ tự truyện, nhật ký, viết du lịch và văn bản kỹ thuật số (chẳng hạn như 'blog'); đánh giá sách và truyền hình. Các ví dụ khác về các loại văn bản này sẽ được nghiên cứu để phát triển các kỹ năng viết so sánh. Một văn bản kịch mới sẽ được nghiên cứu trong năm thứ hai: “Bản dịch” của Brian Friel

Chương hai

Học sinh sẽ học một văn bản 'neo' văn xuôi bắt buộc, "The Great Gatsby" của F. Scott Fitzgerald và "Othello" của Shakespeare. Phần 'ghép văn bản' này sẽ theo chủ đề: Xã hội và Cá nhân.

Chương ba

Thành phần bài tập, trị giá 20%, yêu cầu tạo ra bài viết sáng tạo để đáp ứng việc nghiên cứu hai văn bản kích thích. Học sinh sẽ tạo ra bài viết sáng tạo hư cấu và phi hư cấu và phân tích các lựa chọn ngôn ngữ của họ trong một bài bình luận.

Đánh giá

Trình độ A được đánh giá bằng bài kiểm tra và các môn học. Có hai bài kiểm tra viết kéo dài 2 giờ 30 phút, mỗi bài chiếm 40% giá trị của trình độ cuối cùng, cộng với một phần bài tập trị giá 20%.

Nội dung IGCSE English

Nội dung chủ đề được sắp xếp theo năm lĩnh vực chủ đề rộng (A–E bên dưới). Những điều này cung cấp bối cảnh cho việc mua lại từ vựng và nghiên cứu ngữ pháp và cấu trúc. Việc nghiên cứu các lĩnh vực chủ đề này cho phép sinh viên đạt được một cái nhìn sâu sắc về các quốc gia và cộng đồng nơi tiếng Anh được nói. Năm lĩnh vực chủ đề được liệt kê dưới đây

A Hoạt động thường ngày

B Đời sống cá nhân và xã hội

C Thế giới quanh ta

D Thế giới việc làm

E Thế giới quốc tế

Thí sinh sẽ được yêu cầu đọc và hiểu nhiều loại văn bản nói và viết về các chủ đề quen thuộc.

Thí sinh sẽ được yêu cầu thể hiện sự hiểu biết về các ý chính, quan điểm và thái độ, cũng như chọn và trích xuất các chi tiết có liên quan và suy ra ý nghĩa của các từ chưa biết đôi khi từ ngữ cảnh.

Họ cũng sẽ có cơ hội viết bằng tiếng Anh về các chủ đề quen thuộc hàng ngày và nói ngôn ngữ này bằng

tham gia vào các cuộc trò chuyện hàng ngày.

Paper 1 – Nghe

Khoảng 50 phút (bao gồm cả thời gian chuyển 6 phút), 40 điểm

Bài viết này bao gồm 37 câu hỏi trắc nghiệm và phù hợp. Thí sinh trả lời tất cả các câu hỏi bằng cách chọn tùy chọn đúng hoặc tùy chọn.

Mỗi câu hỏi kiểm tra khả năng hiểu các văn bản được ghi lại (ví dụ: đối thoại, thông báo, hội thoại). Ứng viên nghe mỗi văn bản được ghi lại hai lần. Vào cuối bài kiểm tra, các ứng viên sẽ được yêu cầu chuyển câu trả lời của họ vào phiếu trả lời riêng.

Paper 2 – Đọc

Bài viết, 1 giờ, 45 điểm

Bài viết này bao gồm sáu nhóm câu hỏi, mỗi nhóm bao gồm một số câu hỏi trắc nghiệm và phù hợp

câu hỏi, cũng như các câu hỏi yêu cầu câu trả lời ngắn. Số lượng câu hỏi trong mỗi nhóm có thể khác nhau ở mỗi buổi thi.

Paper 3 – Nói

Khoảng 10 phút (cộng thêm 10 phút chuẩn bị), 40 điểm

Mỗi bài kiểm tra nói kéo dài khoảng 10 phút và được cấu trúc như sau:

• phần khởi động không được đánh giá (khoảng 30 giây)

• đóng một vai – thí sinh trả lời năm câu hỏi giao dịch, ví dụ, để hoàn thành một nhiệm vụ hoặc đạt được hàng hóa hoặc dịch vụ (khoảng hai phút)

• hội thoại hai chủ đề – thí sinh trả lời các câu hỏi về từng chủ đề để chia sẻ quan điểm, ý kiến và

kinh nghiệm (bốn phút cho mỗi chủ đề trò chuyện).

Cả trò chơi nhập vai và hội thoại theo chủ đề đều được đặt trong bối cảnh hàng ngày, có thể dự đoán được và dựa trên chủ đề các lĩnh vực được nêu trong giáo trình.

Paper 4 – Viết

Bài viết, 1 giờ, 45 điểm

Bài viết này bao gồm một nhiệm vụ điền vào biểu mẫu, một nhiệm vụ viết theo hướng dẫn và một nhiệm vụ viết mở rộng để đáp lại bối cảnh và lời nhắc

Hiện tại, trung tâm Nhật Tân có các giáo viên dạy kèm chương trình quốc tế như sau: